Key Competencies
https://gyazo.com/1fa3ec69701f7dd107a1371eafd76559
The recommendation on Key Competences for Lifelong Learning identifies key competences that are essential to citizens for personal fulfilment, a healthy and sustainable lifestyle, employability, active citizenship and social inclusion 生涯学習のためのキーコンピテンスに関する勧告では、個人の充実感、健康的で持続可能なライフスタイル、雇用可能性、積極的な市民活動、社会的包摂のために市民にとって不可欠なキーコンピテンスを特定しています。 All Key competences are complementary and interconnected to each other. In other words, competences essential to one domain will support competence development in another. This is also the case between Digital competence and other Key competences.
すべてのキーコンピタンスは、互いに補完的であり、相互に関連し合っています。言い換えれば、ある領域に不可欠なコンピテンシーは、他の領域のコンピテンシー開発をサポートすることになります。これは、デジタルコンピタンスと他のキーコンピタンスとの間にも当てはまります。
DigComp の開発は2006年に遡るが、それに先立ち、JRC によって、学習の再考のため、教育・訓練の革新のため、そして、成長、雇用、社会的インクルージョンを実現するための新しいスキル要件（例：デジタルコンピテンシー）を特定するために、ICT の活用方法に焦点化した研究が2005年に開始した。現在では「デジタル時代のための学習とスキル」（Learning and Skills forthe Digital Age）というタイトルがついているこのプロジェクトでは、これまで20以上の主要な研究が行われ、100以上の出版物が発表されてきた。この文脈において、デジタルコンピテンスを含む生涯学習のための8つのキーコンピテンシーが欧州連合（EU）によって2006年に示されたことで、経済、教育、訓練、雇用等の各分野からの幅広いステークホルダーや政策立案者の意見や協議に基づいた科学的なプロジェクトとして、DigComp の開発が始まった。初版であるDigComp 1.0は2013年に発刊されたが、社会、労働環境、教育のデジタル化の急速な進展を受けて、2016年および2017年に DigComp 1.0の更新版である DigComp 2.0、DigComp 2.1がそれぞれ発刊されることとなった。